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    交流结束之后，郭威马上冲到台前，就刚才听到的几个问题开始问了起来。董老师很高兴有这么好学的年轻人，耐心的为她讲解。末了，两个人互留了联系方式，董老师笑着对郭威说：“年轻人爱学习很好，以后有问题直接给我打电话。”

    初夏多少有些柠檬酸，但是想着比起李明玉，这个郭威总算不用自己操心了。廖萍看郭威要了联系方式，马上也凑上前去，缠着老太太也要电话。

    董老师呵呵笑着，对大家说：“我这是退休发挥余热，大家不嫌弃的话可以随时和我探讨教学问题。我的电话是136……。”

    临近午饭时间，教研组长王淑梅和张军国一起陪董老师去学校食堂就餐，初夏赶紧掏出u盘把董老师的资料拷贝好。里面还有一些题目及内容需要反复思考，不过董老师提出的加减、逆推和翻转很有意思，如果照这样的方法，似乎每一道有机推断都可以用相似的方法解答，那还有没有更好的方法呢？

    总之，这次的教研活动很有收获，初夏一边琢磨一边往回走。

    “嗨，想什么呢？都傻了。”徐晓丹从后面拍了她一下，把初夏吓了一激灵。

    “吓死我了，你们也散了？“

    “对呀，我们那老头儿太尖了。“

    “怎么？“初夏有些奇怪，她还以为各组来的老教师都应该很和善，与董老师一样倾囊相授。

    “不知所云的侃了半天，基本上就是吹他当年又多牛。等我们张嘴想和他要点资料，就开始东拉西扯不接茬了。“晓丹无奈的摇摇头。

    “怎么这样啊？“

    “可不是的，你们组的怎么样？“

    听她说的沮丧，初夏有点不太好意思说得太夸张。“我们是个老太太，原来西城的教研员，讲的还是挺实在的，今天把讲的材料也给我们留下了。”

    “哇塞，你们专家够好的。”晓丹很是羡慕。

    一比较，初夏更加觉得董老师的好太难得了。
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